Proceso de implementación del Comité de Ética en Investigación del Hospital Maternidad Interlagos: relato de experiencia del período 2020–2022
Palabras clave:
Ética en Investigación, Comités de Ética en Investigación, Capacitación en Servicio, EducaciónResumen
La acreditación de los Comités de Ética en Investigación (CEI) es un requisito fundamental para garantizar la evaluación ética de las investigaciones con seres humanos, conforme a las normativas nacionales vigentes. En este proceso, la capacitación inicial y permanente de los miembros del comité es un elemento central para asegurar evaluaciones técnicas, coherentes y éticamente fundamentadas, orientadas a la protección de la dignidad humana. Objetivo: Relatar la experiencia del proceso de implantación y acreditación del Comité de Ética en Investigación del Hospital Maternidad Interlagos (HMI), destacando el papel de las acciones educativas en la formación ética de sus miembros y en la difusión de la ética en investigación en la institución. Relato de experiencia: El proceso de implantación del CEI del HMI se inició en enero de 2020 y finalizó con la acreditación por la CONEP en abril de 2022. Durante este período, se desarrollaron capacitaciones sistemáticas, internas y externas, con la participación de CEI ya acreditados y programas nacionales de educación continua, con énfasis en normas éticas, legales y buenas prácticas científicas. Tras la acreditación, el comité promovió acciones de educación permanente en la institución. Como resultado, en 2024 se realizó el I Encuentro del CEI-HMI, dirigido a los trabajadores del hospital, abordando principios éticos, marcos normativos y el funcionamiento del Sistema CEP/CONEP, con la participación de 60 profesionales. Consideraciones Finales: La educación continua fortaleció al CEI y promovió una cultura institucional ética, ampliando la conciencia de los profesionales sobre la protección de los participantes de investigación y la integridad científica. Como afirmaba el educador Paulo Freire, «enseñar no es solo transferir conocimiento, sino también crear las posibilidades para su propia producción o construcción».
Citas
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