Educação permanente para servidores do comitê de ética

Autores

  • Aldair da Silva Guterres Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV
  • Marly Lobato Marciel Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV
  • Gianne de La-Rocque Barros Warken Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV
  • Kariny Vieira Rebelo de Almeida Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV
  • Myreya Naomy Pereira da Silva Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV
  • Maria Eduarda Ferreira da Conceição Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV

Palavras-chave:

Ensino e Pesquisa. CEP. Capacitação. Educação Continuada.

Resumo

Desde 2000, a Fundação Hospital de Clínicas Gaspar Vianna implementou um programa de educação continuada para os membros do Comitê de Ética em Pesquisa. Em 2024, o plano de ação anual foi atualizado conforme a norma operacional 001/2013.Objetivo Capacitar os membros do Comitê a fim de melhorar a qualidade das relatorias. Relato de experiência na criação de um curso híbrido com aulas mensais de uma hora, iniciado em fevereiro e com término previsto para dezembro de 2024. Até agora, quatro aulas foram realizadas, abordando temas como ética em pesquisa, pendências das Resoluções n° 466/2012 e 510/2016, e documentação de protocolos. Considerações finais: O feedback dos participantes tem sido positivo, destacando a interação e a qualidade do conteúdo. A educação continuada se mostra uma experiência exitosa, contribuindo para a proteção dos participantes de pesquisa e a melhoria das relatorias.

Biografia do Autor

Marly Lobato Marciel , Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV

Desde 2000, a Fundação Hospital de Clínicas Gaspar Vianna implementou um programa de educação continuada para os membros do Comitê de Ética em Pesquisa. Em 2024, o plano de ação anual foi atualizado conforme a norma operacional 001/2013.Objetivo Capacitar os membros do Comitê a fim de melhorar a qualidade das relatorias. Relato de experiência na criação de um curso híbrido com aulas mensais de uma hora, iniciado em fevereiro e com término previsto para dezembro de 2024. Até agora, quatro aulas foram realizadas, abordando temas como ética em pesquisa, pendências das Resoluções n° 466/2012 e 510/2016, e documentação de protocolos. Considerações finais: O feedback dos participantes tem sido positivo, destacando a interação e a qualidade do conteúdo. A educação continuada se mostra uma experiência exitosa, contribuindo para a proteção dos participantes de pesquisa e a melhoria das relatorias.

Gianne de La-Rocque Barros Warken , Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV

Desde 2000, a Fundação Hospital de Clínicas Gaspar Vianna implementou um programa de educação continuada para os membros do Comitê de Ética em Pesquisa. Em 2024, o plano de ação anual foi atualizado conforme a norma operacional 001/2013.Objetivo Capacitar os membros do Comitê a fim de melhorar a qualidade das relatorias. Relato de experiência na criação de um curso híbrido com aulas mensais de uma hora, iniciado em fevereiro e com término previsto para dezembro de 2024. Até agora, quatro aulas foram realizadas, abordando temas como ética em pesquisa, pendências das Resoluções n° 466/2012 e 510/2016, e documentação de protocolos. Considerações finais: O feedback dos participantes tem sido positivo, destacando a interação e a qualidade do conteúdo. A educação continuada se mostra uma experiência exitosa, contribuindo para a proteção dos participantes de pesquisa e a melhoria das relatorias.

Kariny Vieira Rebelo de Almeida, Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV

Desde 2000, a Fundação Hospital de Clínicas Gaspar Vianna implementou um programa de educação continuada para os membros do Comitê de Ética em Pesquisa. Em 2024, o plano de ação anual foi atualizado conforme a norma operacional 001/2013.Objetivo Capacitar os membros do Comitê a fim de melhorar a qualidade das relatorias. Relato de experiência na criação de um curso híbrido com aulas mensais de uma hora, iniciado em fevereiro e com término previsto para dezembro de 2024. Até agora, quatro aulas foram realizadas, abordando temas como ética em pesquisa, pendências das Resoluções n° 466/2012 e 510/2016, e documentação de protocolos. Considerações finais: O feedback dos participantes tem sido positivo, destacando a interação e a qualidade do conteúdo. A educação continuada se mostra uma experiência exitosa, contribuindo para a proteção dos participantes de pesquisa e a melhoria das relatorias.

Myreya Naomy Pereira da Silva , Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV

Desde 2000, a Fundação Hospital de Clínicas Gaspar Vianna implementou um programa de educação continuada para os membros do Comitê de Ética em Pesquisa. Em 2024, o plano de ação anual foi atualizado conforme a norma operacional 001/2013.Objetivo Capacitar os membros do Comitê a fim de melhorar a qualidade das relatorias. Relato de experiência na criação de um curso híbrido com aulas mensais de uma hora, iniciado em fevereiro e com término previsto para dezembro de 2024. Até agora, quatro aulas foram realizadas, abordando temas como ética em pesquisa, pendências das Resoluções n° 466/2012 e 510/2016, e documentação de protocolos. Considerações finais: O feedback dos participantes tem sido positivo, destacando a interação e a qualidade do conteúdo. A educação continuada se mostra uma experiência exitosa, contribuindo para a proteção dos participantes de pesquisa e a melhoria das relatorias.

Maria Eduarda Ferreira da Conceição , Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, FHCGV

Desde 2000, a Fundação Hospital de Clínicas Gaspar Vianna implementou um programa de educação continuada para os membros do Comitê de Ética em Pesquisa. Em 2024, o plano de ação anual foi atualizado conforme a norma operacional 001/2013.Objetivo Capacitar os membros do Comitê a fim de melhorar a qualidade das relatorias. Relato de experiência na criação de um curso híbrido com aulas mensais de uma hora, iniciado em fevereiro e com término previsto para dezembro de 2024. Até agora, quatro aulas foram realizadas, abordando temas como ética em pesquisa, pendências das Resoluções n° 466/2012 e 510/2016, e documentação de protocolos. Considerações finais: O feedback dos participantes tem sido positivo, destacando a interação e a qualidade do conteúdo. A educação continuada se mostra uma experiência exitosa, contribuindo para a proteção dos participantes de pesquisa e a melhoria das relatorias.

Referências

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Publicado

2025-12-31

Como Citar

da Silva Guterres, A., Lobato Marciel , M. ., de La-Rocque Barros Warken , G. ., Rebelo de Almeida, K. V., Pereira da Silva , M. N. ., & Ferreira da Conceição , M. E. . (2025). Educação permanente para servidores do comitê de ética. Cadernos De Ética Em Pesquisa, 10, 1–9. Recuperado de https://cadernosdeeticaempesquisa.emnuvens.com.br/Caderno19/article/view/30

Edição

v. 10 (2025)

Seção

Artigos originais

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